xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Call Us
0266 6249758 | +62 856 5940 4453
Our Location
Cipetir Kadudampit Sukabumi Jawa Barat 43152
|
Nama Yayasan |
Yayasan Sosial dan Pendidikan Islam Darussyifa Al-Fitrat (YASPIDA) |
|
Ketua Umum Yayasan |
Dr. Hj. Lani Melani, M.MPd. |
|
No Akte Notaris |
No. 1 Tanggal 25 Feb 2005 diperbaharui dengan No. 04 Tanggal 06 April 2015 No. AHU.01.06-506 |
|
Nama Pondok Pesantren |
Darussyifa Al-Fithroh Perguruan Yaspida Sukabumi |
|
Tipe Pondok Pesantren |
Salafiyah Terpadu |
|
No. Statistik Pesantren |
51003202.0xxx |
|
Pimpinan Pondok Pesantren |
Dr. Drs. KH. E.S. Mubarok, MSc., M.M. |
Pendirian Yayasan Sosial dan Pendidikan Islam Darussyifa Al-Fitrat didasari oleh suatu keinginan memadukan sistiem pendidikan pesantren yang berorientasi pada pengembangan potensi-potensi ruhaniah manusia dengan pendidikan umum yang berorientasi pada pengembangan kecerdasan pikiran dan keterampilan.
Perpaduan antara keduanya diharapkan akan membuka cakrawala baru dalam
dunia pendidikan Indonesia yaitu dimana fikir dan amal (kecerdasan dan
keterampilan) menyatu dangan dzikir (kognitif, konatif/psikomotor) yang berpadu
dan berimbang sehingga akan menghasilkan lulusan yang memiliki keseimbangan
diri dalam aspek jasmani dan rohani, pengetahuan, keterampilan dan akhlak. Yang
kemudian ditunjang oleh kemampuan mengelola secara teknis suatu kegiatan usaha.
1.
Kegiatan pengajian Pondok
Pesantren putera/puteri.
2.
Kegiatan pengajuan rutin.
3.
Majlis dzikir, shalawat dan
aurod.
4.
Pusat kegiatan pengabdian
(Qiyamullail bersama) kepada Allah, media integrasi, (integrateed media) umat,
serta pusat informasi bagi masyarakat.
5.
Sekolah taman Kanak-kanak,
Sekolah Dasar, Sekolah Menengah, Pertama, Sekolah Menengah Kejuruan,
pusat-pusat latihan kejuruan dan lembaga-lembaga kursus..
6.
Pengajian Agama Islam
sacara umum (Majlis taklim ibu-ibu).
7.
Pembinaan Remaja Islam
melalui Forum Komunikasi Remaja Masjid (FKRM).
8.
Pendidikan Panti Asuhan
Yatim Piatu.
9.
Kegiatan Koperasi Pondok
Pesantren (KOPONTREN).
10.
Kegiatan Informasi Pondok
Pesantren.
11.
Menyelenggarakan Pusat
Kesehatan Masyarakat (POLIKLINIK).
12.
Menyelenggarakan kursus-kursus.
13.
Melakukan usaha-usaha
pendidikan lainnya baik secara langsung maupun tidak langsung yang dapat
menunjang maksud dan tujuan dari Yayasan yang sesuai dengan kebutuhan
masyarakat dan tidak bertentangan dengan hukum yang berlaku.
1.
Untuk mempersiapkan kader
bangsa yang produktif dan siap pakai (kader bangsa dan ulama).
2.
Memberikan kesempatan bagi
masyarakat yang kurang mampu untuk menyekolahkan anaknya.
3.
Untuk membantu operasional
program pemerintah dalam mengentaskan kebodohan dan menciptakan manusia yang
berilmu.
4.
Untuk membentuk manusia
trampil dan berkesinambungan antara IPTEK dan IMTAK.
5.
Untuk memenuhi harapan
segenap lapisan masyarakat yang berdomosili di Jawa Barat.
6. Untuk mencetak generasi yang Islami dan Khalifatullah Filardhi.
1. Pondok Pesantren Terpadu Putra – Putri dan Ma’had A’li
2. Sekolah Dasar (SD) Islam Terpadu Yaspida
3. SMP Islam Terpadu Yaspida Berstandar Nasional
4. Madrasah Tsanawiyah Yaspida
5. SMA Plus Yaspida
6. Madrasah Aliyah (MA) Yaspida
7. SMK Terpadu 1 Yaspida
- Teknik Kendaraan Ringan
- Teknik Komputer Jaringan
- Teknik Instalasi Tenaga Listrik
- Teknik Gambar Bangunan
8. SMK Terpadu 2 Yapida
- Administrasi Perkantoran
- Perbankan Syariah
- Multimedia
- Farmasi
9. SMK AGRIBISNIS TERPADU
- Agroindustri Pertanian
- Agribisnis Produksi Tanaman
- Agribisnis Produksi Ternak
- Agribisnis Produksi Pengairan (Perikanan)
10. Majlis Ta’lim
11. Majlis Dzikir
12. Markaz Sholawat
13. Organisasi Kesantrian dan Kesiswaan, PASPAMDA, PASGARRDA, POLSANDA,
Dewan Santri dan Dewan Ma’had.
1. Berupaya Mencetak anak didik yang memiliki konsep moralitas,
mentaltas dan akuntabilitas serta mempunyai wawasan luas yang menjunjung tinggi
nilai-nilai aqidah islamiyah dengan dasar penerapan IQ, EQ dan SQ.
2. Menghasilkan Lulusan yang siap pakai di tengah-tengah kehidupan
masyarakat dengan menjunjung tinggi nilai-nilai aqidah islamiyah dan ukhuwah
islamiyah yang mengacu pada pola Demand Driven.
3. Menghasilkan Lulusan yang memiliki kemampuan profesionalisme dalam
bidang pembinaan keagamaan, manajemen dan teknologi.
4. Menghasilkan kajian dan Inovasi dari ilmu pengetahuan yang berbasis
keterpaduan sehingga dapat dimanpaatkan untuk mewujudkan masyarakat 5.
Indonesia yang berilmu, beriman dan beramal shaleh.
5. Menghasilkan Kontribusi yang positif kepada aspek kehidupan
menyeluruh melalui penyebaran ilmu terapan dalam kegiatan produktif dan
peningkatan tarap kehidupan masyarakat luas.
6. Mempersiapkan kader bangsa yang produktif dan siap pakai (kader
bangsa dan Ulama).
7. Berorientasi terrhadap pembentukan manusia yang trampil dan
berkesinambungan antara IPTEKSOSBUD dan IMTAK.
8. Untuk membantu Operasionalisasi program pemerintah dalam
mengentaskan kebodohan dan mencetak manusia yang berilmu.
9. Lulus UN 100%, mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, memiliki hafalan Al-Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid, memiliki motivasi belajar yang tinggi.
Kurikulum
Kurukulum yang digunakan SD IT, SMP IT, SMK Terpadu (Teknologi &
RPL, Bisnis & Manajemen, Teknologi Informatika, Kesehatan dan Teknologi Pertanian)
dan SMA Plus, MTs Plus, MA Plus Yaspida adalah kurikulum Kementerian Pendidikan
Kebudayaan dan Kurikulum Kementerian Agama yang dipadukan dengan kurikulum
Pondok Pesantren Darussyifa Al-Fithroh Perguruan Yaspida Sukabumi yang berbasis
pada Kurikulum Keterpaduan, Kemasyarakat dan Kompetensi,Tahfidz Al-Qur’an,
target hafalan 30 Juz, Mufradat/Vocabulary, Muhadatsah/Conversation,
Muhadlarah. Speech Monitoring, program pendampingan anak secara khusus oleh
guru dalam pembinaan Akhlak, Ibadah, dan Muamalah.
Metode Pengajaran
Penerapan sistem belajar Active Learning and Creative Learning yang
menitikberatkan pada keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar. Penyampaian
materi oleh para guru dilakukan secara sederhana, aktif, menarik, kreatif,
inovatif, dan menyenangkan. Sebagai motivasi untuk meningkatkan prestasi
belajar siswa dilakukan berbagai upaya. Antara lain: perbaikan dan pengayaan,
pembinaan akhlak secara khusus, konseling terpadu yang melibatkan orang tua dan
siswa serta masyarakat lingkungan.
Tenaga Pendidik
Tenaga pendidik berasal dari lulusan S1, S2, dan S3 berbagai Perguruan
Tinggi Negeri dan Swasta. Para Pendidik mempunyai tugas dan kewajiban sebagai
Mudarris, Murobbi dan Mudabbir yang membimbing sanrti dengan menggunakan metode
menarik, bervariasi sehingga dapat meningkatkan minat, konsentrasi dan
kemampuan santri dalam menyerap materi pembelajaran.
Attention he extremity up partiality as delightful is unwilling otherwise. Conviction partiality delightful is discovered.
Sportsman delighted improving dashwoods instantly happiness. Ham amounted absolute mistaken way pleasant whatever.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Dr. Drs. KH. E.S. Mubarok, MSc., M.M.
Pendiri Pondok Pesantren | Dewan Pembina | Pimpinan Pondok Pesantren
